viernes, 27 de abril de 2012

maquetas conceptuales y partido general

reciclaje urbano


se busca poner en valor infraestructura urbana, ya sea edificios, casas, parques, que ya sea por un carácter patrimonial o de abandono, han perdido antiguo uso. se propone crear un programa anexo a la estructura en torno al reciclaje, permitiendo la participación ciudadana y de la comunidad a la que pertenece.

 se reúnen como conceptos comunes una simbiosis entre: reciclaje urbano por un lado, de un elemento urbano patrimonial o abandonado en su uso y mantención, y la arquitectura adaptativa, como elemento anexo a esta estructura existente, que permite crear programas y espacialidades en torno al aprendizaje y difusión del reciclaje. 

se potencia la idea de las conexiones viales ya existentes en la ciudad, como elemento vinculador entre estas infraestructuras existentes y reacondicionadas. la escala de cada una de las intervenciones va variando según el impacto tanto urbano en su entorno, como social con su programa de reutilización de desechos.

el uso de arquitectura adaptativa, se plantea como un módulo que se acopla a la estructura existente, sin modificarla en su esencia, sino sumando cualidades, otorgando nuevos programas, y de esta forma revitalizar y poner en valor el edificio con su nuevo uso.


maquetas conceptuales / partido general
ya en una etapa de partido general. escogimos una zona a partir del análisis realizado en la unidad anterior de santiago recicla: sector poniente y periferia de santiago. este sector reúne una serie de características como la densidad poblacional, escasas áreas verdes, presencia de vertederos ilegales y de rellenos sanitarios, y un nivel socio económico bajo. es por esto que nuestras intervenciones a todas las escalas, buscan suplir estas falencias sociales y urbanas de este sector de la capital.



1 / escala urbana / espacios públicos
conceptualmente, existe un elemento que se apodera del entorno urbano afectado, y a partir de infraestructura existente, comienza a generar una intervención en espacios públicos, generando conexiones a nivel urbano y social.
el partido general plantea crear este equipamiento de áreas verdes, en torno a esta infraestructura existente, generando en ellas el programa de enseñanza del reciclaje. se genera un diálogo entre estas infraestructuras, y una conexión hacia el resto de la ciudad. 




2 / escala comunal / servicios comunitarios
conceptualmente, en esta escala comunal, este elemento que se apodera de la infraestructura existente, logra comenzar a ocasionar cambios en el y comienza a generar vacíos en torno a ella, vinculando el entorno y generando cuñas de acceso para rematar en el elemento preexistente.
como partido general, se crean intervenciones en torno a lo ya existente. conectadas a él existe un programa de reciclaje que se anexa con programa social, de manera de ir supliendo carencias de la comunidad, ya sea en colegios, juntas de vecinos, jardines infantiles, etc. se genera una difusión del reciclaje gracias a este programa social, talleres, aprendizaje y actividades en torno a la re utilización de desechos.




3 / escala barrial / valor patrimonial o histórico
conceptualmente, en esta escala este elemento nuevo se apodera ya de la infraestructura existente, logrando ingresar en ella y sufriendo una transformación al hacerlo. se genera una espacialidad nueva en la misma piel de lo ya existente.
como partido general, se aprecia como el exterior y su programa ya ingresan en el edificio. se genera un recorrido exterior, como forma también de apreciar lo ya existente como algo fijo, y generando leves quiebres que permiten acceder y vivir la experiencia misma del reciclaje. 




4 / escala usuario / apropiación e identidad
como etapa final, conceptualmente se observa la completa transformación de la infraestructura preexistente y del elemento nuevo que se acopla y adquiere nuevas formas, colores, cualidades. es la conceptualización también de cómo en una etapa de reciclaje urbano, reciclaje de una infraestructura, se llega a su completa transformación, sin perder la esencia de la misma. 
como partido general, se aprecia a esta preexistencia elevarse, separarse del suelo pero firme también con estos elementos interiores que ya lograron ingresar, es el programa que ya no se acopla desde el exterior, sino en el interior mismo. se genera una nueva forma de ingresar a la infraestructura, desde abajo de éste. se crean nuevas espacialidades interiores y exteriores, sin alterar la esencia, al igual que en el concepto, de la preexistencia, pudiendo valorarla y que el usuario en el uso del nuevo programa en torno a prácticas del reciclaje, se apropie y lo incorpore en su construcción de identidad.





imagen objetivo
esta imagen sintetiza en esquemas lo planteado en las maquetas, de como generando tramas urbanas se puede ir interviniendo progresivamente la infraestructura preexistente desde el exterior, hasta intervenirla y transformarla en su interior. 

jueves, 26 de abril de 2012

maquetas conceptuales 24/abril

simbiosis reciclaje urbano-arquitectura adaptativa



a partir de una síntesis entre las maquetas 2 y 4 anteriores, se reúnen como conceptos comunes una simbiosis entre: reciclaje urbano por un lado, de un elemento urbano patrimonial o abandonado en su uso y mantención, y la arquitectura adaptativa, como elemento anexo a esta estructura existente, que permite crear programas y espacialidades en torno al aprendizaje y difusión del reciclaje. 

se potencia la idea de las conexiones viales ya existentes en la ciudad, como elemento vinculador entre estas infraestructuras existentes y reacondicionadas. la escala de cada una de las intervenciones va variando según el impacto tanto urbano en su entorno, como social con su programa de reutilización de desechos.

el uso de arquitectura adaptativa, se plantea como un módulo que se acopla a la estructura existente, sin modificarla en su esencia, sino sumando cualidades, otorgando nuevos programas, y de esta forma revitalizar y poner en valor el edificio con su nuevo uso.



maqueta / imagen objetivo


1 / puntos limpios. participación ciudadana activa. aprendizaje y difusión del reciclaje a través de la comunidad. impacto a escala de barrio.



2 / centros de valorización. utilización de edificios a mayor escala, que requieran de una revitalización y nuevo uso. se realizan actividades a escala comunal de recolección y valorización de residuos



3 / plantas de reciclaje. potenciar las ya existentes plantas de reciclaje, poniendo en evidencia las actividades que se realizan en ellas. exponer al exterior su aporte en el reciclaje, otorgando nuevos conocimientos y difundiendo técnicas del manejo de residuos.


   4 / red de conexiones urbanas. utilizar las vías ya existentes como las redes de conexiones principales  entre las escalas del reciclaje. interactúan conjugando distintas escalas y modos de impacto en la ciudad, permitiendo crear una red de infraestructura reciclada y en torno al reciclaje. 


maquetas conceptuales 20/abril

ideas conceptuales a diferentes escalas de intervención urbana, en torno al reciclaje.

1 / trabajar en un sector muy densificado de santiago, en este caso: sanhattan. se propone crear vínculos a partir de puntos limpios colectivos entre los edificios que acogan a la población flotante existente, en torno a espacios comunes de esparcimiento y con actividades recreativas y de aprendizaje del reciclaje.


2 / reciclaje urbano. se busca poner en valor infraestructura urbana, ya sea edificios, casas, plazas, que ya sea por un carácter patrimonial o de abandono, han perdido antiguo uso. se propone crear un programa anexo a la estructura en torno al reciclaje, permitiendo la participación ciudadana y de la comunidad a la que pertenece.


3 / se busca trabajar directamente con los estudiantes y académicos de la fau, considerando los siguientes aspectos: a) su carácter educacional y de extensión permite crear una difusión en el barrio y la ciudad en relación a aprendizajes de reciclaje. b) al ser una facultad de arquitectura, diseño y geografía, se genera una gran cantidad de desechos como papeles y cartones de maquetas y planos, sin ser reutilizados o reciclados. tomando en cuenta esos aspectos, se plantea crear un punto limpio colectivo, donde el reciclaje de parte de los mismos estudiantes permita a la comunidad aprender nuevas técnicas y métodos, donde los desechos sean aprovechados al máximo.


4 / a partir de problemáticas de zonas de santiago muy densas poblacionalmente, con déficit en presupuestos para crear iniciativas de reciclaje, con escasas áreas de esparcimiento y una gran cantidad de vertederos ilegales, se propone crear un punto limpio colectivo móvil, que gracias a una arquitectura modular y reciclada permita crear un soporte de fácil armado, donde la comunidad participe de su instalación como un ritual de aprendizaje sobre el reciclaje y la reutilización, pudiendo trasladarse a distintos puntos de una comuna sin necesidad de aportar más recursos. en estos puntos limpios colectivos móviles la existencia de talleres, recolección y participación ciudadana serán los elementos claves en una difusión sobre el reciclaje.